● 과학혁명의 구조 - 작품 소개
《과학혁명의 구조》는 토머스 쿤이 1962년에 쓴 책이다. 이 책은 과학철학에서 매우 영향력 있는 저작이며 출판 이후 널리 논의되고 논의되고 있다.
쿤은 이 책에서 과학적 진보는 매끄럽고 지속적인 과정이 아니라 패러다임이나 수용된 과학적 세계관이 연구를 이끄는 정상과학의 시기와 현재 패러다임 내의 변칙과 불일치할때 패러다임 전환과 새로운 과학적 작업으로 이어지는 혁명적 과학의 시기를 통해 발생한다고 주장한다.
쿤은 패러다임의 개념을 소개하는데, 그는 패러다임을 과학 공동체가 공유하는 신념, 가치, 기술, 가정의 집합으로 정의한다. 그는 패러다임이 과학 연구를 위한 틀을 제공하고 과학자들이 문제에 대해 어떻게 생각하고 접근하는지를 형성한다고 주장한다.
쿤은 또한 과학 혁명의 과정을 기술하는데, 그는 과학적인 패러다임의 변화, 과학적인 어휘와 용어의 변화, 그리고 과학적인 문제를 이해하고 접근하는 방법의 변화를 포함하는 복잡하고 다각적인 과정이라고 본다.
전반적으로, 과학 혁명의 구조는 과학이 어떻게 발전하는지에 대한 새로운 관점을 제공하며, 과학을 선형적이고 누적적인 과정으로 보는 전통적인 관점에 도전하고 과학 지식을 형성하는 데 사회적, 문화적 요인의 중요성을 강조한다.
● 유명한 인용구
"대부분의 과학자들이 필연적으로 거의 모든 시간을 보내는 활동인 정상과학은 과학계가 세상이 어떤 것인지 알고 있다는 가정에 근거한다."
이 인용문은 과학 지식이 특정 과학 공동체의 지배적인 패러다임에 의해 형성되며, 주어진 패러다임 내에서 일하는 과학자들이 그 패러다임을 정의하는 가정과 개념을 당연하게 여긴다는 쿤의 주장을 강조한다. 변칙이나 모순이 발생할 때만 과학자들은 지배적인 패러다임에 의문을 제기하고 새로운 패러다임을 찾기 시작하여 과학 혁명을 이끌 수 있다.
● 작가 소개
토마스 쿤(1922-1996)은 미국의 과학 철학자이자 과학 역사가이다. 그는 과학철학과 과학사에 큰 영향을 끼친 저서 《과학혁명의 구조》(1962)로 가장 잘 알려져 있다.
쿤이 《과학혁명의 구조》에서 제시한 핵심 사상은 과학 지식이 선형적이고 지속적인 방식으로 발전하는 것이 아니라 주기적인 혁명이나 패러다임의 변화를 겪는다는 것이다. 쿤에 따르면 패러다임은 특정 과학 공동체의 세계관을 정의하는 공유된 가정, 개념 및 실천의 집합이다. 과학 혁명은 과학자들이 그들의 주제에 대해 생각하고 접근하는 방식에 근본적인 변화를 가져오면서 새로운 패러다임이 낡은 패러다임을 대체할 때 발생한다.
쿤의 연구는 과학 철학, 사회학, 과학 연구를 포함한 여러 연구 분야에서 영향을 미쳤다. 그의 사상은 칭찬과 비판을 동시에 받았는데, 일부는 과학 혁명에 대한 그의 설명이 개인 과학자들에게 너무 집중되어 있고 과학 지식을 형성하는 더 광범위한 사회적, 문화적 요소들을 무시한다고 주장한다. 그럼에도 불구하고, 쿤의 연구는 과학의 본질과 과학의 역사에 대한 현재 진행 중인 논쟁에서 중요한 시금석으로 남아있다.
● Introduction to The Structure of Scientific Revolutions
The Structure of Scientific Revolutions is a book written by Thomas Kuhn in 1962. It is a highly influential work in the philosophy of science and has been widely discussed and debated since its publication.
In the book, Kuhn argues that scientific progress is not a smooth and continuous process, but rather occurs through periods of normal science, where a paradigm or accepted scientific worldview guides research, and revolutionary science, where anomalies and inconsistencies within the current paradigm lead to a paradigm shift and a new scientific worldview.
Kuhn introduces the concept of a paradigm, which he defines as a set of beliefs, values, techniques, and assumptions shared by a scientific community. He argues that paradigms provide a framework for scientific research and shape how scientists think about and approach problems.
Kuhn also describes the process of scientific revolutions, which he sees as a complex and multifaceted process that involves a change in the dominant paradigm, a shift in scientific vocabulary and terminology, and a change in the way that scientific problems are understood and approached.
Overall, The Structure of Scientific Revolutions offers a new perspective on how science progresses, challenging traditional views of science as a linear and cumulative process and highlighting the importance of social and cultural factors in shaping scientific knowledge.
● Thomas Kuhn famous quote
"Normal science, the activity in which most scientists inevitably spend almost all their time, is predicated on the assumption that the scientific community knows what the world is like."
This quote highlights Kuhn's argument that scientific knowledge is shaped by the prevailing paradigms of a particular scientific community, and that scientists working within a given paradigm take for granted the assumptions and concepts that define that paradigm. It is only when anomalies or inconsistencies arise that scientists may begin to question the prevailing paradigm and seek out a new one, leading to a scientific revolution.
● Introduction to Thomas Kuhn
Thomas Kuhn (1922-1996) was an American philosopher of science and historian of science. He is best known for his book "The Structure of Scientific Revolutions" (1962), which has had a major impact on the philosophy of science and the history of science.
Kuhn's central idea in "The Structure of Scientific Revolutions" is that scientific knowledge does not progress in a linear and continuous way, but rather undergoes periodic revolutions or paradigm shifts. According to Kuhn, a paradigm is a set of shared assumptions, concepts, and practices that define a particular scientific community's view of the world. A scientific revolution occurs when a new paradigm replaces an old one, leading to a fundamental change in the way scientists think about and approach their subject matter.
Kuhn's work has been influential in several areas of inquiry, including the philosophy of science, the sociology of science, and science studies. His ideas have been both praised and criticized, with some arguing that his account of scientific revolutions is too focused on individual scientists and neglects broader social and cultural factors that shape scientific knowledge. Nonetheless, Kuhn's work remains an important touchstone in the ongoing debates about the nature of science and the history of science.